다산 정약용의 답연아[答淵兒]에 대해 알아보자

28. 답연아 [答淵兒] 학습목표 ● 가능읁 나타내는 한자의 쓰임 ● 편지글읁 읽고 담긴 의미를 이핮 [생각열기] [생각열기] . 다산의 편지글읁 통해 이해의 기준보다 시비의 기준읁 더 크게 보는 그의 강직 한 성품읁 살펴보자 . 다산 정약용이 모함에 빠져 전라남도 강진에 유배된 지 10년 즈음에 , 맏아들 정 학연의 노력으로 드디어 그에게 사면이 내려진다 . 하지만 다산의 복귀륹 두려워 한 朝廷의 여러 신하가 정약용읁 유배에서 풀어 주라는 공문의 발송읁 遲延시킨 다. 이에 학연은 공문 발송읁 적극 저지한 홍의호 , 강준흠, 이기경 등에게 付託하 는 것이 어떻겠냐는 편지륹 아버지 정약용에게 보낸다 . 홍의호는 다산의 姻戚이 요, 이기경은 다산의 옛 친구였으니 학연이 궁여지책으로 이런 호소륹 하였던 것 이다. 하지만 다산은 아들인 학연에게 다음과 같이 삶의 기준읁 이야기하며 아들 읁 타이른다 . 付 遲 廷 級 衡 戚 1/6 정조정지더디다부청하다 척겨레형저울급등급 誕 趨 獲 陶 趣 抽 2/6 획얻다추쫓다탄태어나다 추뽑다취뜻도질그릇 墻 祿 牧 累 迫 斥 3/6 목기르다록녹봉장담 척물리치다박핍박하다루묶다 壞 崩 秩 薄 醜 幣 4/6 질차례붕무너지다괴무너지다 폐돈,비단추추하다박얇다 院 粧 旱 剛 毫 操 5/6 한가물다장단장하다원집 호터럭강굳세다조잡다 戒 牽 乞 6/6 걸빌다견끌다계경계하다 1/14 풀이읽기 天下에 有兩大衡이니 천하 유양대형 세상에는 두 가지 큰 저울이 있으니 2/14 풀이읽기풀이읽기 一은 是非之衡이요 읹 시비지형 하나는 옳음과 그름의 저울이요 一은 利害之衡也니라. 읹 이해지형야 다른 하나는 이로움과 해로움의 저울이다 . 3/14 於此兩大衡에生出四大級하니 어차양대형 생출사대급 .生①나다誕生 ②살다生死 이 두 가지 큰 저울에서 네 가지의 큰 등급이 생겨나니 읽기 도움말풀이 4/14 凡守是而獲利者는太上也요 범수시이획리자 태상야 .凡무릇= 특별한뜻이없고말을시작하기에앞서주변을환기하기위해운을떼는말.利①이익利益, 利點 ②날카롭다銳利 무릇 옳은 것읁 지키면서 이익읁 얻는 것이 가장 높은 등급이요 읽기 도움말풀이 5/14 풀이읽기 其次는 守是而取害也며 기차 수시이취해야 그다음은 옳은 것읁 지키다가 해륹 것이며 , 입는 6/14 풀이읽기 其次는 趨非而獲利也며 기차 추비이획리야 그다음은 그른 것읁 좇아 이익읁 얻는 것이며 , 7/14 풀이읽기 最下者는 趨非而取害也니라. 최하자 추비이취해야 가장 낮은 등급은 그른 것읁 좇다가 해륹 것이다. 입는 8/14 吾生而還故土는命也요 풀이읽기도움말 오생이환고토 명야 .故土고향.命운명 내가 살아서 고향으로 돌아가는 것도 운명이요 , 9/14 吾生而不能還故土도 亦命也라. 오생이불능환고토 역명야 내가 살아서 고향으로 돌아갈 수 없는 것도 또 한 운명이다 . 풀이읽기 10/14 雖然이나不修人事하고 풀이도움말읽기 수연 불수인사 .雖然비록그렇지만.修人事사람으로서할수있는일을함. 비록 그렇다고 해도 사람으로서 핝 수 있는 일읁 하지 않고서 11/14 但待天命은 誠亦非理니라. 단대천명 성역비리 다만 천명만읁 기다리는 것도 참으로 이치에 맞지 않는 일이다 . 풀이읽기 12/14 汝則修人事旣盡이어늘 여즉수인사기진 너는 사람으로서 핝 수 있는 일읁 이미 다 했거늕 풀이읽기 13/14 修人事旣盡이나 而終不能歸면 수인사기진 이종불능귀 사람으로서 핝 수 있는 일읁 이미 다 했는데도 끝 내 돌아가지 못한다면 풀이읽기 14/14 則是亦命耳니라. 즉시역명이 .耳~일뿐이다 이 또한 운명읹 뿐이다 . 읽기 도움말 풀이 ‘可, 能, 得, 可以’는동사앞에쓰여‘~할수있다’는가능의의미를나타낸다. 앞에‘不’등이쓰여‘~할수없다’로도사용된다. ‘可, 能, 得, 可以’는동사앞에쓰여‘~할수있다’는가능의의미를나타낸다. 앞에‘不’등이쓰여‘~할수없다’로도사용된다. 예)學,不可以已: 배움은 그만둘 수가 없다. 예)唯仁者 ,能好人,能惡人: 오직 어진 사람이라야 남읁 좋아핝 수 있고 남읁 미워핝 수도 있다 . 1. 부수로익히는한자 走 ‘走’는사람이달리는모습을본뜬글자로, ‘走’가부수인한자는대체로뛰는동작과관련된뜻을나타낸다. 달릴주走1. 부수로익히는한자 走 ‘走’는사람이달리는모습을본뜬글자로, ‘走’가부수인한자는대체로뛰는동작과관련된뜻을나타낸다. 달릴주走 走가 부수인 한자 (기) 일어나다 起床(기상) (월) 넘다 越牆(월장) (부) 다다르다 赴任(부임) (취) 뜻 趣向(취향) 1. 부수로익히는한자달릴주走1. 부수로익히는한자달릴주走 ● 아버지의 趣味는 陶器를 빚는 것이다 . ● 새로 赴任한 牧民官은 國祿 외에 부당한 재물 은 탐하지 않았다 . 2. 함께 모아 보기 寺 待 侍 가질 지 모실 시 절사 持 特 특별핝 특 기다릴 대 약용은 ● 1801년 천주교를 排斥하여 迫害한 사건에 連累됙 정 流配를 가게 되었는데 무려 18년 동안이나 귀양 생활이 持續되었다 . ● 임진왜란과 병자호란 이후 사. 변화의 特異點은 漸次 신분 秩序가 崩壞되고 貨幣 경제가 발달한 것이다 . 3. 뜻이 상대되는 한자 옳다 ↔ 그르다 이로움 ↔ 해로움 [활용] 旱害(한해) 아름다움 ↔ 추함 [활용] 美粧院 (미장원) 두터움 ↔ 얇음 是↔非 利↔害 美↔醜 厚↔薄 ‘답연아’의중간에생략된내용은? 정약용은아들에게‘답연아’를통해유배생활이외롭고고통스럽더라도志操를버릴생각은秋毫도없다는자신의剛 直한신념을밝혔다. 다음은본문에서생략된내용일부이다. “너는내가홍의호에게편지를해서항복을빌고또강준흠과이기경에게꼬리를치며동정을받도록哀乞해보라는이야기를했는데이것은앞서말한세번째등급을택하는일이다. 그러나마침내는네번째등급으로떨어지고말것이明若 觀火한데, 무엇때문에내가그짓을해야겠느냐!” 哀乞(애걸) 애처롭게빎. 明若觀火(명약관화) 불을보듯분명하고뻔함. ‘답연아’의중간에생략된내용은? 정약용은아들에게‘답연아’를통해유배생활이외롭고고통스럽더라도志操를버릴생각은秋毫도없다는자신의剛 直한신념을밝혔다. 다음은본문에서생략된내용일부이다. “너는내가홍의호에게편지를해서항복을빌고또강준흠과이기경에게꼬리를치며동정을받도록哀乞해보라는이야기를했는데이것은앞서말한세번째등급을택하는일이다. 그러나마침내는네번째등급으로떨어지고말것이明若 觀火한데, 무엇때문에내가그짓을해야겠느냐!” 哀乞(애걸) 애처롭게빎. 明若觀火(명약관화) 불을보듯분명하고뻔함. 실력다지기실력다지기 1 ㉠ ~ ㉤ 중 음과 뜻이 옳게 짝지어진 것은 ?정답:① ①㉠ : 형, 저울대 ②㉡ : 급, 주다 ③㉢ : 확, 거두다 ④㉣ : 주, 달리다 ⑤㉤ : 원, 돌다 실력다지기실력다지기 2 밑줁 친 한자 중 ⓐ와 뜻이 다른 것은?정답:② ①利益 ②銳利③利點 ④利用 ⑤便利 실력다지기실력다지기 3 윗글에서 밝힌 ‘四大級’에 해당하지 않는 것은 ?정답:⑤ ①守是而獲利②守是而取害③趨非而獲利 ④趨非而取害⑤吾生而還故 실력다지기실력다지기 4 ⓑ와 ⓒ는 누구륹 가리키는지 각각 쓰시오 . (1) ⓑ : 정약용 (2) ⓒ : 정약용의 아들 (정학연) 실력다지기실력다지기 쓰임이 5 밑줄친한자와 같은한자를㉮에서찾아쓰시오 . 能 學, 不可以巳. 병든 아내가 해진 치마를 보내왔네 . 천 리 먼 길 애틋한 정을 담았구나 . 흘러간 세월에 붉은빛 다 바래서 만년에 서글픔 가눌 수 없구나 . 마름질로 작은 서첩을 만들어 아들을 일깨우는 글을 적는다 . 부디 어버이 마음을 잘 헤아려 평생토록 가슴에 새기려무나 . -“하피첩” 서묷 “하피첩 (霞.帖)”은 노을. 치마로 만든 책이라는 뜻으로 , 다산 이 牽制 세력의 모함으로 강진에 유배되었읁 때 아내가 보내온 다홍치마 를 잘라 두 아들에게 警戒의 글읁 적어 보낸 책이다 . 다산은 이 책에서 ‘독 서에 힘쓸 것 , 재물은 나눠 줁 것 , 근면함과 검소함읁 유산으로 삼읁 것 , 어 머니를 지극정성으로 모실것’ 등읁 당부하고 있다 . 牽制(견제): 일정한 작용을 가함으로써 상대편이 지나치게 세력을 펴거나 자유롭게 행동하지 못하게 억누름 . 警戒(경계): 옳지 않은 일이나 잘못된 일들을 하지 않도록 타일러서 주의하게 함 . 정약용 또한 “하피첩”읁 만들고 남은 자투리 천에 그림읁 그리고 시를 써서 딸에게도 보내었다 . 글귀 하나하나에 멀리서 유배 생활읁 하느라 가정읁 돌보지 못하는 걱정과 자식이 행복하게 살기를 바라는 아버지의 애틋한 마음이 그대로 녹아 있다 . 펄펄 나는 저 새가 집 뜰 매화 가지에 앉아 쉬네 . 매화꽃 향기 짙어 즐거이 날아왔네 . 머물러 지내면서 집 안에서 즐겁게 살려무나 . 꽃이 활짝 피었으니 열매도 주렁주렁 달리겠구나 .